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Otra generación joven Posted by Manuel Luis Rodríguez U. ⋅Las generalizaciones siempre son abusivas y exageradas. Pero tengo

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Puesta online a las 23:05, el 23 de Julio del 2011


Otra generación joven
Posted by Manuel Luis Rodríguez U. ⋅ 23 julio, 2011 ⋅ D

Las generalizaciones siempre son abusivas y exageradas. Pero tengo la sensación que hoy en Chile estamos en presencia de una generación joven diferente de las generaciones precedentes, de los ochenta y los noventa, por ejemplo. Y además los sociólogos y los cientistas políticos estamos acostumbrados a trabajar con generalizaciones para intentar comprender el mundo en que estamos inmersos.

Por último, si quieren no me hagan caso, por si este artículo les “patea las bolas”…pero en realidad no lo escribí para agradar, sino para ayudar a comprender.

Esta tarde (mientras allá afuera sucedía el carnaval de invierno en las calles de Punta Arenas) estaba invitado por un colectivo de estudiantes y jóvenes, para una jornada de pensamiento y acción, donde se haría una reflexión sobre el centenario de la fundación de la Federación Obrera de Magallanes, en 1911. Obreros, dirigentes sociales, representantes de la Asamblea Ciudadana de Magallanes, dirigentes estudiantiles secundarios y universitarios fueron el público del encuentro, en la casa de los Derechos Humanos de Avenida Colón.

Pero, más allá del “evento”, reflexiono sobre el contexto socio-cultural y socio-político que estamos viviendo como país, como nación y como sociedad.

Creo que estamos en presencia de una nueva generación de jóvenes.

Generación inquieta, turbulenta, aparentemente más individualista, pero -como siempre- en un interesante e intenso proceso de búsqueda, que dió su primera señal de existencia y de exasperación en la revolución pinguina del 2006. Me refiero a esos cientos de miles de jóvenes entre 15 y 25 años, que atravesaron por los jardines y las escuelas en los finales de los años noventa e inicios de los años dos mil, que estaban en Octavo Básico, Primero o Segundo Medio o Tercero Medio en la explosión social del 2006 y que ahora, cinco años después, vuelven a salir a las calles reclamando mejor educación.

Estos son los jóvenes nativos digitales, que nacieron con un teléfono celular en la mano, que viven y aprenden bajo un constante bombardeo de imagenes y sonidos, que razonan y sienten en imágenes y en lenguajes virtuales, que leen poco pero que se hacen las preguntas necesarias, que comienzan a sentir la urgencia existencial de producir los cambios (misma urgencia que tuvimos los jóvenes de los sesenta) y de empujar revoluciones de todo orden. Son multitud y les cuesta sentirse movimiento; son mayoría (todavía…mientras la población envejece…), pero parecen incapaces de sentirse una generación coherente y organizada para impulsar los cambios que inculpan a los adultos. Son muchos pero no parecen sentirse muchos unidos, sino muchos individuos apenas reunidos.

Leo una consigna que cuelga en un graffitti de un liceo de Santiago: “de la sala de clases a la lucha de clases” y no dejo de impresionarme por la insolencia verbal y conceptual que esa frase contiene. Otras consignas dicen de cansancio, de la lucha antisistema (estos jóvenes además han sido motejados de “antisistémicos”).

¡Jóvenes antisistémicos! ¡Que extraordinario cambio socio-cultural ha ocurrido debajo de nuestros pies sin darnos cuenta, que tenemos una generación de cientos de miles de jóvenes reclamando, protestando y moviendose contra el sistema! Y están hablando del sistema capitalista (esa palabra que nadie se atreve a pronunciar…por miedo o por cartuchismo ideológico…) y también del sistema educacional que sirve de soporte al sistema capitalista de dominación.

Esta es nuestra “revolución de los indignados” made in Chile, como la que botó a Mubarak en Egipto, revolucionó Siria, Marruecos y Argelia, tiene incendiada a Libia, tiene por las cuerdas a los emiratos árabes y revolucionados a los griegos, los portugueses y los españoles. Misma que se movilizó en Chile contra el proyecto Hidroaysen, contra el alza del gas en Magallanes, contra el desastre ambiental que se viene en Isla Riesco y en favor la igualdad sexual.

¿Nadie recuerda acaso que a Bernardo O’Higgins, Jose Miguel Carrera, Manuel Rodríguez y Camilo Henriquez (muchachones de 20 y tantos ó 30 y tantos), se les trataba de “delincuentes y forajidos” en los informes oficiales enviados a España en 1812 ó 1814?

Como adulto que soy (tengo apenas 30 años de vida y otros 30 años de experiencia…), no tengo derecho -ni tenemos derecho los adultos- a estigmatizar a estos jóvenes de hoy, por una supuesta ignorancia ante tales conceptos. Los jóvenes melenudos, rebeldes, “coléricos” y hippies de los sesenta, tampoco sabíamos demasiado como para creer y movilizarnos tras las mismas utopías en las que creen hoy estos jóvenes del siglo xxi, pero no les quepa la menor duda que la indignación es la misma, la frustración es la misma, los sueños son los mismos y la voluntad de producir cambios es la misma. ¡Pero si en los sesenta luchábamos por el socialismo y hoy me da verguenza la República Popular China!

En cambio hoy, cuando un Giorgio Jakson nos brinda una clase magistral de educación pública, como lo vimos hace dos domingos en Tolerancia Cero, dejando sin respuesta a esos 4 comentaristas del desencanto; cuando una Camila Vallejos nos habla con certeza de sus convicciones y no le tiembla la voz para mover 200.000 jovenes en Santiago; cuando estos dos dirigentes estudiantiles son entrevistados por la BBC de Londres y el canal Al Jazeera de Qatar, dando alcance mundial a esta movilización masiva de estudiantes y ciudadanos; cuando pienso que Gabriela Mistral y Pablo Neruda, nuestros unicos premios Nobel, fueron educados en liceos fiscales; y cuando estos estudiantes, estos mismos jóvenes del 2006 vuelven a salir a las calles reclamando para que les demos mejor educación y nos instalan el tema del lucro en la educación y que colegios y liceos vuelvan al Estado, entonces sí quiere decir que está ocurriendo una profunda revolución cultural y social y política delante de nuestros ojos… y el que tenga ojos que vea, mire y comprenda.

Los jóvenes de los sesenta, vivieron y vivimos nuestra propia primavera, su propia utopía tras el Che, Allende, Gandhi, los Beatles, Victor Jara y Joan Baez. Los jovenes de los setenta quedaron aplastados por los golpes militares y las dictaduras y se escondieron en el acohol, la droga y el olvido forzado. Los jóvenes de los ochenta pateaban piedras -al decir de Los Prisioneros- y terminaron lanzándolas contra la policía, en Chile, en Palestina, en Brasil, en China, pero apenas alcanzaron la libertad se las arrebataron las elites del poder. Los jóvenes de los noventa parece que se esfumaron entre nubes de marihuana y de coca, haciendo marketing empresarial, vendiendo ilusiones en cuotas mensuales, trabajando como cajeros o taxistas con titulo de Ingenieros y “no estuvieron ni ahi” con la política envenenados por el discurso apolítico e individualista de la moribunda dictadura.

Y los jóvenes del dos mil ahora aparecen de pronto, con sus carteles con faltas de ortografía, con sus ipods y celulares enviandose sms, con sus sueños teatralizados, con sus tuiters y feisbuc en plena expansión, con sus multitudinarias puestas en escena, para recordarnos que todos seguimos siendo jóvenes en algún rincón del corazón y que un país que no escucha a sus jóvenes, es un sordo sin remedio.

Con esta generación joven, tenemos esperanza como pais, creo…

¡No al alza del gas, en Magallanes!
Acerca de Manuel Luis Rodríguez U.
Sociólogo y Cientista Político, académico y profesor de Metodología de la Investigación de la Universidad del Mar sede Punta Arenas, en las Carreras de Psicología, Enfermería, Educación Parvularia y Administración Pública.
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