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“Es hora que la ciudadanía sepa quién es quién frente al lucro”

Manifestando su convicción de que “el Presidente está atrapado por la UDI, pues el marco ideológico que existe en educación es el de ellos”, el senador Alejandro Navarro agregó que el mandatario “no tiene los votos en su coalición para una profunda reforma. Ante ello hay dos problemas: convencer al Presidente y convencer a la UDI que lo apoye en los cambios que hay que hacer. Piñera arriesga a que la UDI se oponga abiertamente a cualquier iniciativa de ese tipo. Ese cuadro sumado al 23% de ap...


Puesta online a las 22:02, el 17 de Agosto del 2011


“Es hora que la ciudadanía sepa quién es quién frente al lucro”

Manifestando su convicción de que “el Presidente está atrapado por la UDI, pues el marco ideológico que existe en educación es el de ellos”, el senador Alejandro Navarro agregó que el mandatario “no tiene los votos en su coalición para una profunda reforma. Ante ello hay dos problemas: convencer al Presidente y convencer a la UDI que lo apoye en los cambios que hay que hacer. Piñera arriesga a que la UDI se oponga abiertamente a cualquier iniciativa de ese tipo. Ese cuadro sumado al 23% de apoyo lo deja al borde del precipicio, como ocurrió con de la Rúa en Argentina el 2001”.


El parlamentario dijo que “no sabemos qué espera el Presidente para emprender las reformas urgentes y necesarias. Es incomprensible que no envíe las reformas que el 80% de los chilenos, incluido un porcentaje de quienes votaron por él reclaman. La única respuesta es que no cuenta con el apoyo suficiente y el envío de esos proyectos podría evidenciar el aislamiento y abandono de parte de su coalición, especialmente de la UDI. Porque así como transan en el matrimonio homosexual, tampoco transarán frente al lucro.

Navarro señaló que “Lo ocurrido ayer en la Comisión de Educación de la Cámara es un portazo en la cara a los estudiantes. Es un indicador que debe hacer reflexionar a la oposición. Llegó el momento en que debe dejar de intentar mediar y se decida a apoyar las demandas estudiantiles. Las declaraciones de Bulnes son inaceptables y sólo muestran que está a años luz de entender el fenómeno estudiantil. No me queda claro en qué país vive el ministro. Ahora es el tiempo que la ciudadanía sepa quién es quién frente al lucro”.

El legislador del MAS indicó que “hasta ahora la única respuesta que ha entregado el gobierno es: más becas y defensa del lucro. No son los jóvenes los que tienen que dialogar es el gobierno el que tiene que responder. Por ello es que la oposición tiene que definirse si va a estar con los estudiantes o con el gobierno y las condiciones que quiere establecer para debilitar el movimiento. Ha sido una oposición a medias tintas que ha usufructuado del movimiento estudiantil para entrar a La Moneda a discutir reformas políticas.

“El debate que ahora tenemos en el Senado -agregó- no es sobre los temas de fondo es un debate reducido y acotado, tanto es así, que de lo único que no se habló en la sesión de ayer fue justamente del proyecto que estaba en tabla, sobre el lucro. La sesión de ayer, en los hechos, fue un ritual que permitió ratificar, una vez más, que el problema del lucro no es un problema pedagógico es un problema ideológico. Por eso la oposición tiene que decidir si va a apoyar a la gratuidad o el lucro, sin medias tintas. Por cierto, el MAS va a apoyar la gratuidad sin condiciones”.

Navarro añadió que “en todo caso lo otro que quedó claro ayer es que avanzar hacia la educación que los jóvenes reclaman y que el país necesita es una decisión del país, pues requiere 2 a 3 puntos del PIB. Y como dijo Mario Waissbluth, de Educación2020, no habrá otro momento en la próxima década para hacer estos cambios. Este es el momento. No podemos seguir aceptando como normal que, en materia de educación superior, por ejemplo, los aranceles financien la investigación en algunas universidades y en otras financien el lucro y la expansión inmobiliaria. Eso es una aberración”.

“Por todo esto -prosiguió- es que el Presidente del Senado y de la Comisión de Educación, ambos del PPD, deben tomar posición: o siguen el coqueteo con la derecha o apoyan las demandas estudiantiles. Porque está claro luego de escuchar a Bulnes que han utilizado e instrumentalizado al Presidente del Senado para dilatar el conflicto, porque este gobierno no tiene ninguna disposición a dialogar. Girardi debe recordar sus tiempos de juventud. Esta crisis no se resuelve en un dialogo en Cerro Castillo”.

Finalmente Navarro, integrante de la Comisión de Educación sostuvo que “el diagnóstico está hecho, está completo. Personalmente estoy porque afloren las contradicciones, queremos que la gente sepa cómo votan los parlamentarios. No más buenas intenciones y frases conciliatorias. Y hay que tener siempre presente que este movimiento estudiantil puede terminar derrotando al gobierno”.

PRENSA OFICINA PARLAMENTARIA

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